EN RU
Animation

Разрабатываем CG ролики в любой анимационной технике

Step 1

Написание сценария и подготовка артборда

Первым делом мы должны понять цели ролика, желаемое направление повествования, и уже с этими знаниями мы сможем написать сценарий — текстовый фундамент будущей анимации. Вместе с этим важно также учитывать и предпочитаемую стилистику ролика, анимационные приемы, поэтому еще в начале мы подготовим артборд — основу визуала будущего ролика.

Step 2

Раскадровка

Зафиксировав текстом драматургию ролика, а референсами — желаемый вид, мы приступим к первым визуальным наработкам. Ими станут черновые статичные зарисовки ключевых кадров — это важно для того, чтобы лучше понимать визуал, который мы описывали текстом. Также эти наработки станут основой для создания визуального наполнения.

Step 3

Создание иллюстраций/моделей

В зависимости от выбранной технологии производства, следующим этапом станет разработка объемных моделей элементов ролика или же двумерных иллюстраций. Оба варианта это статичный вид ключевых кадров, объектов нашего будущего ролика.

Step 4

Аниматик и анимация

После согласования статики мы займемся динамикой — это этап создания движения, можно сказать, «оживления» ролика. От топорных движений между ключевыми фазами мы постепенно придем к плавной и детализированной анимации.

Step 5

Финальные штрихи

Ну а когда движения в кадре будут согласованы, мы займемся приведением ролика к финальному виду — доработаем текстуры и освещение, добавим необходимые эффекты, сведем все разработанные материалы в один монтаж и, наконец, выведем ролик в качественном виде для просмотра.

Step 6

Саунд–дизайн

Параллельно с разработкой визуала мы займемся и звуковой частью создания атмосферы в ролике. Мы поможем подобрать и записать диктора, выберем оптимальный стоковый саунд трек или напишем оригинальную мелодию, а также завернем это все в обертку звуковых эффектов, подчеркивающих визуал ролика.

We use Cookies to make your visit to our site as convenient as possible.
Read more

You are using an unsupported browser. Please update your browser, or open this site in another browser.